投稿指南
一、本刊要求作者有严谨的学风和朴实的文风,提倡互相尊重和自由讨论。凡采用他人学说,必须加注说明。 二、不要超过10000字为宜,精粹的短篇,尤为欢迎。 三、请作者将稿件(用WORD格式)发送到下面给出的征文信箱中。 四、凡来稿请作者自留底稿,恕不退稿。 五、为规范排版,请作者在上传修改稿时严格按以下要求: 1.论文要求有题名、摘要、关键词、作者姓名、作者工作单位(名称,省市邮编)等内容一份。 2.基金项目和作者简介按下列格式: 基金项目:项目名称(编号) 作者简介:姓名(出生年-),性别,民族(汉族可省略),籍贯,职称,学位,研究方向。 3.文章一般有引言部分和正文部分,正文部分用阿拉伯数字分级编号法,一般用两级。插图下方应注明图序和图名。表格应采用三线表,表格上方应注明表序和表名。 4.参考文献列出的一般应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。其他相关注释可用脚注在当页标注。参考文献的著录应执行国家标准GB7714-87的规定,采用顺序编码制。

中职校电子商务专业技能课实施信息化教学的策

来源:数字化用户 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-06-22
作者:网站采编
关键词:
摘要:科技的不断发展引发了教育朝向现代化和数字化模式转变。此趋向落实到具体情境的例子之一,便是要求中职校电子商务专业技能课实施信息化教学。在此课程中实施信息化教学,既是历史

科技的不断发展引发了教育朝向现代化和数字化模式转变。此趋向落实到具体情境的例子之一,便是要求中职校电子商务专业技能课实施信息化教学。在此课程中实施信息化教学,既是历史必然趋势,也是社会的客观发展需求。从中职校电子商务专业技能课实施信息化教学概述和具体教学策略两方面,对此进行简要探讨,以期为广大中职校电子商务专业教师的日常渗透信息化教学提供一定借鉴。

文章来源:《数字化用户》 网址: http://www.szhyhbjb.cn/qikandaodu/2021/0622/2048.html



上一篇:工程力学课程建设的创新实践
下一篇:以人才为驱动引擎助力产业高质量发展

数字化用户投稿 | 数字化用户编辑部| 数字化用户版面费 | 数字化用户论文发表 | 数字化用户最新目录
Copyright © 2018 《数字化用户》杂志社 版权所有
投稿电话: 投稿邮箱: